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人口变动背景下广州市小学教育资源配置优化研究
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本文根据2000~2023年广州市户籍出生人口基础数据,预测2024~2029年广州市小学阶段招生人数和在校生人数。结果发现,广州市小学招生人数在2023年达到拐点,小学在校生数在2024年达到拐点,2024年后,全市小学招生人数和在校生数呈现下降趋势。针对学龄人口变动形势,本文在小学师资、办学条件、教育质量等方面提出对策与建议,不断完善优化全市小学教育资源配置。

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