本报告针对开放获取发展水平，基于自我肯定需求理论和公共利益理论，利用LDA模型对我国开放获取研究进行主题划分，开放获取发展主要受安全因素、主观因素、制度因素和性能因素影响，在此基础上建立开放获取发展水平模型，以及包含4个一级指标、10个二级指标和29个三级指标的开放获取发展水平评价体系。最后针对评价体系进行相关指标的解释，旨在为促进开放获取发展提供借鉴。