针对地学创新人才培养存在的理念滞后、主体单一、协同不足等问题，提出 “通专结合” 理念，构建 “T” 型人才培养体系。通过贯通培养（本硕博一体化）、学科交叉（“地质 +” 融合）、联合协同（校政企合作）等模式，创新教学方式，重构实践教学体系，整合校内外资源，培养适应 “西部大开发” 等战略需求的复合型地学人才，提升解决复杂地质问题的能力。