拔尖创新人才培养需顺应科技革命与产业变革需求，坚持 “通专结合” 理念，打破单一培养模式。通过联合培养（校际、校企合作）、贯通培养（本硕博衔接）、学科交叉（新工科等融合）、项目驱动（解决复杂工程问题）等模式，完善教学管理、培养方案、教学模式及评价制度，构建多元育人共同体，为国家战略输送跨学科、实践性领军人才。