大学教学文化蕴含崇真尚实、自由民主、与时俱进、追求卓越、兼容并包的精神内涵，具有培育教化、陶冶塑造、凝聚激励等功能。实践中需凝练核心元素（如地质高校的 “三光荣” 精神）、建立文化标识系统、丰富第二课堂活动、发挥典型引领作用，以提升高等教育质量，落实文化育人使命。