行业特色高校教学质量保障需整合教育学与管理学要素，构建 “四维一体” 体系。以学生成才意愿和教师教育理想为动力，形成师生良性互动的学术共同体；以学术权力引领、行政权力保障，建立教育教学质量管理制度和运行机制，实现学生、教师、学术团体、行政机构协同耦合，有效保障本科教学质量，培养适应行业需求的高素质人才。