本文介绍了体育中考政策研究的研究背景、研究目的及研究意义和相关理论视角和概念界定。
教育治理现代化,体育,中考政策
许英男: 苏州大学教育学博士学位,现就职于苏州科技大学。主要研究领域为学校体育学、青少年体质健康促进,参与国家社科基金重大研究专项“新时代中国特色体育学基本理论问题研究”、教育部体卫艺司专项任务“学校体育中高考重大意义及其基础理论研究”等课题,在核心期刊发表多篇论文。