本文系统梳理网络社会排斥、网络攻击及道德推脱的理论与研究现状。网络社会排斥通过网络互动理论、需要 - 威胁时间模型等解释其心理机制；网络攻击行为受一般学习模型、双自我意识理论等影响；道德推脱作为认知调节机制，在攻击行为中起关键作用。研究提出网络社会排斥对大学生网络攻击的影响机制尚不明确，需结合实验与追踪研究探讨道德推脱的中介作用，为构建本土化理论提供依据。
网络社会,网络排斥,信息时代
金童林: 生于1991年1月，博士，内蒙古师范大学心理学院副院长、副教授、硕士生导师，兼任内蒙古心理学会理事。主要研究方向为发展与教育心理学、网络心理学、心理健康教育等。先后主持国家社会科学基金项目1项，省部级项目3项，厅级项目3项。2022年入选内蒙古自治区“草原英才”工程一层次青年创新人才。在《心理学报》《心理科学》《心理发展与教育》《心理与行为研究》等学术期刊发表论文20余篇。
