“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”思政课社会实践要始终坚持理论与实践相统一,在实处用力、在知行合一上下功夫。系统学习思政课社会实践的内容形式、主要方法、方案设计之后,就要积极、有序地推进和实施社会实践,通过形式多样的实践活动,提高学生思想政治素质和观察分析社会现象的能力,增强思政课教学效果。思政课社会实践的实施要重点把握总体流程、礼仪与安全,以及社会实践的项目化等。
任鹏: 东北大学马克思主义学院教授、博士生导师、副院长,管理学博士;兼任辽宁省马克思主义学会秘书长、中国历史唯物主义学会理事、国家文化安全与建设专业委员会副秘书长、辽宁省高等学校思想政治理论课分教学指导委员会副主任委员、辽宁省人大智库特聘专家。荣获“宝钢优秀教师特等奖”“首届全国高校思想政治理论课教学展示特等奖”“高等学校优秀思政课教师”“高校思想政治理论课教师年度影响力人物”等奖项;获辽宁省哲学社会科学奖·成果奖3项。主持国家社科基金等课题20多项。出版《从严治党理论与实践研究》(社会科学文献出版社)、《新时代党的政策策略思想研究》(社会科学文献出版社)、《基于协调发展理念的治理研究》(中国社会科学出版社)等专著3部。在《马克思主义研究》《中国特色社会主义研究》《光明日报》等报刊上发表学术论文80余篇,其中,10余篇论文被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《高等学校文科学术文摘》全文或论点转载。