本报告以广州市城市建设职业学校（以下简称广州城建学校）建造业产业学院为例，通过深化产教融合与校企合作，构建了“一产业、两平台”的校级产教融合多元合作基础平台，为学校4个专业群及各核心专业产教融合育人工作提供基础支撑。实现“学校搭平台，专业竞风采”的产教融合多元合作机制。鼓励各专业群积极探索多样化的校企合作育人创新模式。
邓杰超: 邓杰超，广州市城市建设职业学校教务科科长，研究方向为教育信息化应用、教学质量评价、校企合作。
吴海蓉: 吴海蓉，广州市城市建设职业学校建筑经济与管理系主任，研究方向为中职专业建设、产教融合。
曾学真: 曾学真，广州市城市建设职业学校建筑与环境艺术系主任，研究方向为中职建筑类专业教学管理、专业建设。
罗维: 罗维，广州市城市建设职业学校房地产经济与管理系副主任，研究方向为中职专业建设、产教融合。
何国宁: 何国宁，广州市城市建设职业学校建筑智能化与环境工程系副主任，研究方向为电梯安装与维修保养专业建设、课程开发、教育教学。
