本报告针对新时代创新型人才培养需求，立足贵州高等教育发展实际，系统构建了以“五融协同”为核心理念的大学生创新素养培养体系。报告分析了贵州大学生创新素养现状，发现贵州大学生创新素养主要存在以下五个问题：学科交叉融合不足，创新思维培养受限；实践教学体系匮乏，协同效应未充分发挥；产教协同深度不足，创新链与产业链脱节；师资队伍结构不全，多能型教师队伍不完善；教学方法样式欠缺，混合式教学法缺乏创新。提出了思教融合、育训融合、专创融合、学证融合、产教融合“五位一体”的协同育人模式。报告最后提出了提升贵州大学生创新素养的五条针对性路径：积极促进“思教融合”与“专创融合”等多维融合，大力推进理论教学体系建设；全力实施任务导向实践协同教学，精心建立健全实践教学体系；深入构建产学合作协同育人模式，精心搭建多维实践平台；全力建设应用型跨专业协同师资，稳步推进多能型教师队伍建设；深度探索线上和线下协同的混合式教学法，大力推进教学方法改革。“五融协同”培养模式符合现代教育趋势，提供了多元学习体验，注重培养学生创新思维，有效提升了学生的批判性思维、跨界整合能力和实践创新水平，为西部高校深化教育教学改革提供了理论参考与实践范式。