近年来,我国孤独症儿童的教育与康复事业呈现稳步推进的发展态势。本报告系统梳理我国孤独症儿童教育与康复的发展脉络,总结孤独症儿童教育与康复发展现状,指出孤独症儿童教育与康复存在服务体系不完善、专业人才队伍短缺、方法应用不规范等问题。在此基础上,提出针对性建议:落实政策支持,建立部门协作;完善培养体系,提升职业保障;加强行业监管,推广循证干预。
特殊教育发展指数,孤独症儿童,教育与康复
贺荟中: 贺荟中,北京师范大学教授,博士生导师,主要研究领域为融合教育、孤独症儿童融合教育与早期干预、特殊儿童认知与社会性发展。
左娟娟: 左娟娟,北京师范大学博士研究生,唐山师范学院讲师,主要研究领域为特殊儿童心理与教育。