本报告分析了加拿大青少年社交媒体使用的现状、问题及应对策略。研究发现,加拿大青少年社交媒体使用普及率持续处于高位,并伴随使用频率过高、使用目的偏差及问题性使用特征,引发心理健康风险、网络成瘾、隐私泄露及社交能力弱化等社会问题。为应对挑战,加拿大政府、学校、家庭及社交媒体平台从多维度采取行动:政府为推动立法以加强监管,学校开展数字素养教育,家庭强化监督引导,平台企业加强自我监督与技术干预。然而,治理仍面临立法滞后、执行意愿不强、家庭指导专业度欠缺及商业利益与监管矛盾等障碍。
加拿大,联邦大选,“去美国化”,“欧洲优先”
王嘉顺: 王嘉顺,博士,华侨大学哲学与社会发展学院副教授,研究方向为加拿大华人、加拿大社会。