本篇首先探讨了妇女/性别研究学科化的理论问题，然后分析了妇女/性别研究学科化的历史与现状，最后探讨了妇女/性别研究学科化的策略与前景。
妇女教育,研究报告,中国
杜芳琴: 杜芳勤，天津师范大学性别与社会发展研究中心。
王珺: 王珺，天津师范大学性别与社会发展研究中心。
