随着日本政治右倾化的加剧，知识界右翼的活动已不仅仅局限于著书立说，他们开始把触角伸向社会，有组织、有意识、有目的地展开一系列的社会活动。他们中的一些人把历史教科书问题作为突破口，在编纂、出版篡改历史的教科书的同时，与政府高官、经济界和实力派人物勾结在一起，利用他们的政治影响力和财力，来散布自己的主张；甚至不惜同社会右翼势力沆瀣一气，借助他们的实力扩大知识界右翼的影响；再就是把触角直接伸向社会基层和各个团体，尤其是各级学校，试图利用他们编写的历史教科书干扰正常的教学秩序，改变历史教学的模式。在这样的前提和基础上，他们掀起了日本战后史上第三次攻击教科书的逆流。
王希亮: 1946年生，山东龙口人，黑龙江省社会科学院历史研究所研究员，多年从事东北地方史和中日关系史的研究。1991年受国家教委公派赴日本，在日本学习、研究、工作多年，回国后继续开展研究工作。个人先后独立完成著书20余部，其中有《日本对中国东北的政治统治》、《日本政界战争观研究》、《日本战争责任及历史认识问题研究》、《东北沦陷区殖民教育史》、《日本历史教科书问题剖析》等。合著有《良知与冥顽——战后50年日本人的战争观》、《日本右翼问题研究》等。在《历史研究》、《世界历史》、《日本学刊》、《抗日战争研究》、《世界经济与政治》、《光明日报》（理论版）等国内外报刊发表百余篇论文、译文等，多次获得省级社会科学优秀成果奖。目前承担中、日、韩三国学者合编教科书辅助教材的课题以及部分国家、省级课题。
