北京市的义务教育课程改革已经顺利地完成了第一轮试验,取得了实质性的进展,初步形成了具有首都特色的义务教育课程实施、运行和保障体系,在诸多领域走在了全国的前面。然而,义务教育课程改革是一项复杂的系统工程,深化课程改革依然任重而道远。
地方政府,社会服务,研究报告,北京市,2009
赵学勤: 赵学勤,北京教育科学研究院基础教育科学研究所所长,副研究员,研究方向:教育评价与教育管理。