本文首先阐述了中国台湾新闻人才发展历史。其次介绍了中国台湾新闻人才培养现状：教学模式——— “整合传播”、教学目标、课程设置———整合传播理念的实现、师资力量等。接着分析了中国台湾新闻人才现状与问题。