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伊斯兰教学科发展报告
作者:伊斯兰教学科
出版日期:2007年01月
报告页数:7
报告大小:4.03MB
报告字数:7576 字
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人文社会科学100学科发展报告(下卷)
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文章首先回顾了我国伊斯兰教学科历史沿革与学术发展概述。其次,介绍了学科主要研究成果。最后介绍了宗教所伊斯兰教学科的地位和作用。
人文科学,哲学社会科学,进展,研究报告,中国
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