老年教育，是以老年人为教育对象，通过科学的教育方式以及老年人的自主学习，全面提高老年人的整体素质、提升老年人的生活质量和生命质量为目标的一种教育活动。老年教育是社会发展进入到老龄化时代的产物，是一个时代社会进步的客观反映。当前在全世界190多个国家和地区中，约有60个已经进入“老年型”，而我国由于实行全面的计划生育政策，导致老龄化发展速度更快于发达国家并居于发展中国家首位，且老龄人口绝对数量大。物质上的殷实使越来越多的老年人追求精神上的富足。《中华人民共和国老年人权益保障法》规定，老年人有继续受教育的权利。为了达到“老有所学、老有所乐、老有所为”的目的，使老年人的晚年生活更加充实、更加幸福、更有尊严，为广大老年人开展老年教育就具有重大而深远的意义。因此，加强老年教育发展与管理，是时代发展的趋势和社会进步的要求。