中国开放经济的深化要求我国高校提升国际经贸人才的培养质量，这就需要建立科学合理的课程体系。本文分析了全球商科教育发达的高校的课程体系与特点，对比我国国际经贸专业现有的课程设置，在指出我国高校相关专业课程设置弊端的基础上，提出应针对国际经贸实践性强的特点有针对性地进行课程设置，具体应该以培养学生国际商务能力为中心，多开设应用性强的课程和注重知识结构的复合。