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大学生对政府角色期待及其治理评价研究
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“政府应该在社会发展中充当怎样的角色”是一个备受关注的问题。本文以实证研究的方法分析大学生公民政府角色内隐观的维度,并通过与感受到的政府角色进行对比,进而分析政府评价的原因。通过本研究,有利于分析公民的外显政府角色与内隐政府角色的差异,内隐政府角色与感受到的政府角色的差异,为“重塑政府角色”提供参考。

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