帮助和推动青少年的关键在于转换与青少年的关系,使青少年感到他们不是社会的麻烦,他们的“问题”是发展中的问题,是青年人探索生活、不甘沉默、不愿放弃的生命体现。“问题”只是表现形式,当我们领会了“问题”背后的积极意义,接纳他们、理解他们,同他们一起探索的时候,青少年就是社会进步的最强音。
抗逆力理论,青少年心理学,社会工作,家庭环境,社会环境
田国秀: 暂无简介