过渡层次的抗逆力在短时间内不会对中学生造成明显的负面影响，但是长期处于这一状态会使中学生意志消沉，不思进取，严重影响他们的长远发展。一些中学生习惯了用消极的方法应对逆境，很容易产生惯性。一旦挑战超出他们的应对能力，他们会发现过渡层次的抗逆力不足以帮助他们应对逆境，便有可能向生存层次或防御层次的抗逆力堕落，最终导致适应不良甚至是精神疾病。