香港政府自20世纪70年代开始推行家庭教育，更于2007年成立家庭议会，以协助制定全面支持家庭的措施和协调与家庭相关的政策，提倡重视家庭观念，推广以家庭核心价值为促进社会和谐的原动力。由于家长教育一直是家庭教育的主要元素，因此本文以香港的家长教育为例，探讨现时香港家长教育的政策与其实践的现况。此外，本文尝试透过评估一项以推广“父母个人生命转化”与“家长互助”为本的家长教育计划的成效，从而发掘家长教育的方向与焦点。研究结果显示，这项家长教育计划对参加者的亲职经验、亲职满意度、亲职效能及家庭关系有明显的正面影响。参加者也认为以小组分享形式进行的家长教育能使他们体会到家长之间彼此学习和互相支持的重要性。针对研究结果，本文尝试探讨影响家长教育成效的要素，并提出相关建议。