本文介绍杭州在推进核心价值大众化中适时引入职业的视角,这是一个有益的尝试。在分层次、分领域推进“我们的价值观”载体建设的基础上,如何把载体建设推进到职业领域,是一个值得重视的问题。这不仅有利于深化、细化“我们的价值观”实践活动,也有利于形成不同职业人群行动的自觉。
社会生活,社会主义核心价值观,社会治理,生活品质,人民民主
蔡学军: 作者系中国人事科学院副院长