全人教育的落实需要诸多条件，而创造一个有利于学生发展的环境对于全人教育思想的实现至关重要。本章的内容主要研究如何创造这种环境，实现全人教育的思想，主要包括四个方面，从学生兴趣的激发、如何对待错误、留出思考的空间、给学生以期许的目光等几个方面进行了研究。研究结论主要体现在四个方面：一是认为在现今的教学中，如何充分调动并维持学生学习的积极性，是目前我们面临的而且是必须解决的问题。二是认为犯错不是问题，问题在于如何面对学生所犯的错误。三是认为所谓想象的空间指的是能够激发学生的探索欲望和创造欲望的问题情境。四是认为充分发掘学生内在的潜能，激发学生自主学习探究的热情。