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内地西藏班学生学习方式现状调查研究
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本课题组认为,学习方式是指,学习者在学习过程中,为了实现学习目的,对学习活动表现出的一种倾向性,并伴随这种倾向性产生的为提高学习效率的任何活动。它应该包括学习者的学习动机和学习策略。学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并引导行为朝向一定学习目标的行为过程。学习动机可以从学习目的和学习兴趣等方面来反映。学习策略是指学习者在学习过程中为了完成学习任务,以提高学习效率的任何活动,其中学习方法是学习策略的一个重要组成部分。因此,本研究把学习方式的考察重点放在学习目的、学习兴趣和学习方法三个方面。

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