随着留守儿童群体的不断壮大，留守儿童上网的比例也在逐渐增加。根据对研究社区的实地调查，本文展现了农村留守儿童群体上网的基本情况，揭示了网吧给留守儿童带来的危害，并指出留守儿童家庭教育的缺位、学校教育的错位以及社会不良风气的影响是导致留守儿童上网的主要原因。在此基础上，本章对留守儿童的健康成长提出了相关建议。
叶敬忠: 1967年生于江苏省沭阳县。荷兰瓦赫宁根大学社会学博士，中国农业大学人文与发展学院院长，教授、博导。研究领域包括国家发展与农政变迁、发展干预与社会转型、劳动力流动与留守人口、小农农业与乡村社会、农村教育与社会问题等。研究主要采用人类学的方法和社会学、政治经济学、政治学和后结构主义的分析视角。发表中英文论文二百余篇。主要著作包括《发展的故事》《别样童年》《阡陌独舞》《静寞夕阳》《双重强制》《农民视角的新农村建设》《参与式发展规划》等。译校著作包括《遭遇发展》《农政变迁的阶级动力》《新小农阶级》等。
