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博物馆(纪念馆)教育资源与学校合作潜力的分析报告——以重庆地区博物馆为例
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教育功能是现代博物馆最重要的职能之一,其中,青少年群体是当前中国博物馆教育服务的重要对象。为了让本地区教育部门系统、全面了解博物馆的教育资源,三峡博物馆组织开展了“重庆地区博物馆(纪念馆)教育资源”的调查与整理,并根据整体数据结果,结合现行中小学课程的要求和内容,提出了本地区博物馆(纪念馆)与中小学校就青少年教育板块的合作空间和未来发展的建议与策略。

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