学术期刊的管理体制由准入制改为注册制是社会制度进步的表现。注册制并不否定或削弱学术期刊的意识形态特征。学术期刊的“引领”作用目前主要表现为具有评价功能，也应表现为不同学术观点交流互动、争鸣交锋的平台，这种作用目前十分薄弱。学术共同体自身处在行政权力的掌控之中，要让它取代行政而主导学术评价必须有一个大转型。中国高校学报系列专业刊的实践经验，在某种程度上对于未来的学术期刊已经做出了暗示或端倪可察。新科技会催生人们新的思维和行为方式，办刊人要从中创新办刊思路和作为。