“慕课”是2012年兴起的一种新型教学模式，2013年国内也开始出现慕课及其平台建设的热潮。通过对在杭高校教师及管理者的深度调查与访谈获知，尽管其对“慕课对中国高等教育未来的影响”持有不同意见，但慕课已经开启了人们对高等教育变革的深度思考；教师及管理者在一定程度上意识到，慕课对中国高等教育未来的发展既是机遇也是挑战。在杭高校应该抓住机遇，依托阿里云构建自有慕课平台，促进高校人才培养质量的进一步提升。