应用文写作是培养大学生文书写作能力和职业素质的基础课程。随着市场经济的发展和科技的进步，社会转型所带来的行业和职业更新，应用文的使用范围有了很大改变和扩展，新文种不断出现，应用文呈现传播范围广、内容丰富、形式多样化、语言表达方式增多等新特点。随着时代的发展变化，应用文写作课的教学也须与时俱进，在教学手段和教学方法上进行改革与创新。通过分析公文的讲授方法、教学中理论与实践的差异、实践教学活动的设计思想与效果等层面，有利于探索写作课的教学方法改革，探索教师授课方式的思维转变，以促进今后的教学实践。