1956年9月中共八大决议提出的“三个已经是”，实质上确立了我国当时是五种社会主要矛盾并存的理论路向。1982年9月，中共十二大正式写进《中国共产党章程》且至今没有变的主导性表述，即我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，无疑是一个总体性的抽象归纳式表述，实质上可梳理为两种社会主要矛盾，并蕴含再作梳理的余地。进入21世纪后，中共这一主导性表述一度得到强化，但是并不否认社会主要矛盾的具体内容有变化，同时中共十分重视对其具体表现形式的探索，有一系列由抽象到具体的动态性把握我国社会主要矛盾的理论路向，这实质上是一总多分的具体演绎式。中共十八大以来，对于当前我国社会的主要矛盾进行了一系列既有新的具体演绎式又有新的抽象归纳式的探索。2015年1月，中共中央总书记习近平在中共中央政治局集体学习时提出，协调推进“四个全面”是当前党和国家事业发展中必须解决好的主要矛盾。这实质上是从具体演绎式到新的抽象归纳式的、全面与互动把握当前我国社会主要矛盾的理论路向。这一思想内容是极为重要与宝贵的，体现了中共与时俱进的理论品质和求真务实的科学精神，展现了治国理政的全新智慧。我们建议，从总体上即最高抽象意义上把我国社会主义初级阶段的社会主要矛盾，表述为人民日益增长的各种需要同社会各种生产的相对不足之间的矛盾，并以此坚持紧密结合中共协调推进“四个全面”的新探索，以抓“一总”揽“四个全面”，又以“四个全面”去挑“各中”并担“众小”，形成全面而辩证地掌握好各领域、各层次、各事物的社会主要矛盾的理论路向。这在理论上可以避免纷争，有助于把人们的思想统一到中共最新探索的内容上来，有利于人们在行动上形成推进党和国家事业发展的强大合力。