高校思想政治教育有效教学是思想政治教育工作的重要组成部分，而社会学研究的基本问题是人与社会的关系问题，高校思想政治教育工作的开展、载体的选择与运用离不开社会这个大背景，以社会学的视角研究高校思想政治教育的载体建设，为这一研究开辟了新视角，推进了高校思想政治教育载体建设的研究。本文立足社会学视角，从分析影响高校思想政治教育（以下简称“思政”）有效教学的社会因素入手，提出优化策略，以期为当前高校思政有效教学措施优化抛砖引玉。