温州中等职业教育经过多年发展,已构建普高职高横向渗透、中职高职纵向衔接、职前职后互为补充的职业教育体系,但因投入不足、“低、小、散”、师资整体水平不高等问题,中等职业教育吸引力不足,服务经济社会的能力有待提升,亟待依据“1650”的新行政格局调整校网布局,挖掘现有教育资源,扩大校均规模,发挥集约效益,为温州经济社会转型发展提供人力支撑。
区域经济,经济分析,社会分析,经济预测,社会预测,温州市,2011,2012
刘辉: 河南省社会科学院政治与党建研究所助理研究员。