在中国高等教育扩张的过程中,阶层间的教育不公平问题依然被学者们所广泛关注。由于优势阶层的子女在文化资本(如家庭氛围)、社会资本(如信息来源)、经济资本(如教育费用)等方面更有优势,因而其获得高等教育的机会更大,所获得的高等教育机会质量更高,即学校层次更好、专业更好。
田丰: 社会学博士,现任中国社会科学院社会学研究所研究员、博士生导师,中国社会学会副秘书长,《中国志愿服务研究》副主编。主要研究方向为志愿服务、社会治理、社会分层及青年研究。编撰《中国志愿服务发展报告》系列书籍,出版学术专著多部;在《社会学研究》《新华文摘》等期刊上发表论文多篇;主持多个国家社科基金项目和各级政府的研究项目,提交多份志愿服务政策建议要报。