本文以西部地区11省区市的普通高校为研究对象，采用实证分析与规范分析相结合的研究方法，制订了西部高等教育现代化指标体系，在广泛收集数据的基础上，利用聚类和因子分析方法，将西部地区划分为4个层次的区域；分析了西部高等教育现代化发展的现状以及存在的问题；有针对性地提出西部4个层次地区高等教育现代化的发展趋势；最后从教育思想观念、教育投入、师资队伍建设等方面提出加快西部高等教育现代化发展的政策建议。
西部经济,经济发展,社会发展,研究报告,西北地区,西南地区,2012
姚聪莉: 西北大学公共管理学院教授，博士生导师；西北大学高等教育研究中心主任，教育部人文社会科学重点研究基地——西北大学西部经济发展研究院兼职研究员。兼任中国高等教育学会理事，陕西高等教育学会副会长、副秘书长，陕西教育理论研究会常务理事，中国高等教育学会院校研究分会第三届理事会理事。近年来主要从事转型时期的经济发展与公共政策、西部经济发展中的高等教育理论及政策分析等研究。
关红姣: 西北大学公共管理学院硕士研究生
