师范生免费教育工作试点三年来,相关高校招收了大批优秀学生攻读师范专业,积累了免费师范生创新性培养与管理服务的经验,但也存在免费师范生职业信念薄弱以及进退奖惩、培养认证机制不完善等问题。为此,应通过加强职业理想教育、健全相关机制与国家标准、加大财政支持力度、构建多层次教育体系等措施,扎实推进师范生免费教育工作。
哲学社会科学,基金项目,科技成果,汇编,中国,2010