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谁应当享受什么样的教育
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如何教育每一个人, 这是个重大问题。 在历史上, 人类从来没有直面过这个问题, 世界也将不再可能回避这个问题。几个世纪以来, 报考一个教育体系内各层次学校的入学考试, 以及用来测量该体系各个方面进展情况的标准, 均是由这个体系自行建立的。 这个体系的关键词是, 准入资格和毕业资格, 当然也包括课程。

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