外国学生在学习华文的过程中几乎都使用过手机汉语学习词典，本研究对18种手机汉语学习词典的功能一一进行了核查，对171份调查问卷展开研究，从手机学习词典的类型和使用频率、查阅词典目的、影响词典选择的因素、所用词典能否满足需求等方面寻找特点总结规律，为汉语学习者和教授者的使用和选择提供参考，为研发商的研究和开发提供依据。