泰北华人，在区域的意义上与族群的组成上独具特性，也深具风格。本文主要从跨界的思维，通过“教育”、“记忆”与“世代”等概念探讨有关泰北华人的文化调适与认同的情形。在方法上，主要透过文献搜集、田野考察和深度访谈研究方法，通过历史记忆、华文教育与生活展现，了解泰北华人的历史发展以及认同情形。研究发现，泰北华人的认同有其模糊与理性、多重与复杂性的特征，而且在认同上会随着形成与调适的过程，在身份及形象上会发生转变。