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云南教育治理报告
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随着我国教育持续快速发展,高校和政府、社会的关系发生了深刻变化,应在政府、学校和社会之间建立新型关系,形成良性互动,推进教育治理现代化的进程。本报告在对云南省教育发展现状进行调研的基础上,分析云南省教育治理的现状和存的问题,基于治理理论提出推进云南省教育治理的对策。

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