本文介绍了以师生合法权利制约校长权力。首先介绍了制度设计从民主程序中来。其次介绍了以民主管理涵养法治思维。最后介绍了公权力应得到制约和监督。
社会科学,文集,威海市
丁莉莉: 推荐单位:中共威海高技术产业开发区工委宣传部