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《“1+1+1”三线一体化小学语文幸福课程整合的实践探索》内容提要
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本文是《“1+1+1”三线一体化小学语文幸福课程整合的实践探索》的内容提要。首先进行了问题解读。其次介绍了成果的意义与价值。再次介绍了有效的经验和做法。最后介绍了取得的实效。

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