本文介以娘热乡调查为例，分析了农牧区妇女接受教育培训的需求。首先概述了娘热乡的教育事业发展情况；其次分析了当地妇女对教育培训的需求，如参加扫盲班情况、知识实用性等；在此描述了娘热乡妇女教育存在的问题，如受教育意识不强、资金不足等，并提出了相关建议；最后对以上内容进行了总结。