人格困境在大学生群体中有着纷繁多样的表现形式。在以往研究中，研究者多从某一方面或某一领域对大学生人格困境进行研究，有的关注大学生人格发展，有的关注大学生人格的组成部分，有的关注大学生人格与行为的关系，有的关注神经症性障碍、心境障碍或人格障碍等障碍性人格问题，也有的论述社会、家庭等对大学生人格问题的影响。这些研究不一而论，为分析当前大学生人格困境提供了诸多材料。不过虽然研究众多，但由于人格困境的表现多样，产生原因复杂，涉及学科众多，因此很难从整体上对这些人格困境做出概括分析。本书尝试从多个维度和多个角度对大学生人格困境进行概括，希望能够大概勾勒出当前大学生人格困境的表现形式。当前大学生人格困境主要表现在不同人格层面、人格构成要素层面，以及发展性和障碍性等方面。