为了更好地传承和弘扬传统民族文化，贵州省开展“民族文化进校园”的探索实践已经超过十五年。互联网的普及与广泛运用，加速了不同文化形态之间的相互渗透与相互融合，如何在“互联网+”时代传承和弘扬民族传统文化是新时期发展中不可规避的重要问题。在新的历史环境下，利用互联网思维整合资源，转变方式进一步深化民族文化教育传承和弘扬是可行路径。