本文介绍了思想何以贫困？——与邹老师书。首先，本文介绍了邹老师骨子里有着“审古今之变，立一家之言” 的憧憬和追求。其次，本文介绍了邹老师就读的中国人民大学文艺理论研究生班。最后，本文介绍了在《思想的贫困》里，邹老师对自己的学术生涯给予了近乎严厉的否定。