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浅谈做好德育教育工作班主任需从“四心”做起
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我于2011年9月初接到音乐舞蹈系下达的新任务:担任2011级音乐表演两个班的班主任。当时,对我而言,参加工作虽有8年之久,但担任班主任还是第一次,各项工作的开展我只能“摸着石头过河”。在带班期间的种种经历使我认识到:一切消极负面行为皆来自悲观消极的心态。特别是新生报到入学初期,属于不安定时期,新的地理、人文环境会造成学生多方面的不适应,学生远离家乡、父母,自我约束及自控能力还不健全,自理能力差,安全意识薄弱。如果此时在学习和生活中遇到了困难和问题不能得到及时解决,他们将产生心理及思想上的波动,继而会付诸一系列消极行动。那么,作为班主任、辅导员要做好学生的思想教育工作和道德教育工作就显得非常重要。我认为,要想做好一名班主任,首先必须具备“四心”,即热心、诚心、耐心、细心。只有这样,才能把学生们的“众”心暖起来、聚起来。在此我就从这“四心”谈起,浅谈我的认识和感受,希望对刚从事班主任的教育工作者有一些帮助。

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