对于有效地进行小组合作教学，学校的作用是不容忽视的，校领导应当营造合作的氛围，让学生处于一种积极、融洽的学习氛围当中。当然，学校精神文化的建设不是一蹴而就的，而是经过漫长岁月和大量的积淀才能形成的。在此，建议学校从日常教学的管理政策、举办活动、评价和奖励制度等方面做出改变。